вторник, 25 июня 2019 г.
пятница, 21 июня 2019 г.
Я играю в Мимимишки
Здравствуй, дорогой Читатель!
Сегодня я хочу затронуть тему использования современных гаджетов в образовательных целях.
Рьяные противники всего нового твердят, что компьютерные игры наносят вред здоровью ребенка.
Однако профессиональные психологи так не считают. Они убеждены, что вред компьютерных игр на детей и подростков обусловлен большим количеством времени, уделяемом компьютеру.
пятница, 14 июня 2019 г.
воскресенье, 9 июня 2019 г.
Учимся дома/ Развитие речи для детей 4-5 лет
Занятие №3 "Части тела"
Сегодня мы продолжим курс занятий по развитию речи для детей 4 - 5 лет.
Если Вы пропустили предыдущие занятия, то лучше будет, если Вы к ним вернетесь. Иначе нарушится последовательность и логика. Ребенок не поймет, откуда взялись Ежик и Лисенок, и не сможет участвовать в диалоге. (Занятия №1 и №2 смотри в рубрике "4 годика")
Если Вы пропустили предыдущие занятия, то лучше будет, если Вы к ним вернетесь. Иначе нарушится последовательность и логика. Ребенок не поймет, откуда взялись Ежик и Лисенок, и не сможет участвовать в диалоге. (Занятия №1 и №2 смотри в рубрике "4 годика")
вторник, 4 июня 2019 г.
УЧИМСЯ ИГРАТЬ ВМЕСТЕ
Социально-коммуникативное развитие – одно из самых главных направлений развития малыша.
Человек от природы социален и с самого рождения нуждается в общении. До трех лет малыши способны только играть рядом или ссориться, отбирая друг у друга «сокровища», осознанно поделиться которыми еще не могут. Возраст 3-4 года - время, когда дети, наконец, начинают играть вместе.
Человек от природы социален и с самого рождения нуждается в общении. До трех лет малыши способны только играть рядом или ссориться, отбирая друг у друга «сокровища», осознанно поделиться которыми еще не могут. Возраст 3-4 года - время, когда дети, наконец, начинают играть вместе.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)